美好生活·劳动创造——丛台小学劳动家庭作业活动展示

  为深入贯彻落实省市《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》文件精神，促进学生形成良好行为习惯为重点。充分发挥好家庭在小学劳动教育中具有基础作用，丛台小学开展了家务劳动作业活动。　

用自己的勤劳双手，替父母分担一些力所能及的家务活，让父母多一分欣慰，让家中多一些欢笑，让生活多一点意义！丛台小学的学生们响应号召，纷纷行动起来，通过各种形式投身到家务劳动实践中来。

“小小劳动者”们以热情的态度，饱满的情绪，积极参与劳动！

体验收获，快乐成长！生活是一方沃土，播下什么，就会收获什么，种下勤劳就会收获甘甜！劳动最光荣，哪里有劳动，哪里就结满了最美丽的果实！

　　扫地、拖地、抹桌子、洗衣服、洗碗虽然都只是一些小小的举动，但也让衣来伸手、饭来张口的同学们感受到了劳动的不易，更让大家体会到父母为家庭的付出。同学们纷纷表示，以后要帮爸爸妈妈做更多的家务，提升自己的劳动技能，也让爸爸妈妈回家后更加轻松。

　在劳动中，学生的意志品质得到了锻炼，他们收获了家人的赞许，品尝到了成功的喜悦，深刻地理解了“美好生活要靠劳动来创造”的道理，更懂得了要热爱和珍惜劳动成果，并绘画出劳动场景。

鸟有反哺情,羊有跪乳恩,通过这周活动，孩子们更加懂得了要怀有一颗感恩父母的心，平时多做些力所能及的家务活。这也向家长们提出了新的要求：除了加强监督孩子的学习之外，还应该教给孩子一些家务劳动的本领和技能，把学习和劳动有效地结合起来，让每个孩子都成为一个自立、自理、自强的人。

通过劳动作业，既锻炼了学生的自理能力，又让学生明白做家务的辛苦、家长的不易。今后，丛台小学将不断丰富、发展劳动教育的多元课程体系，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。